Comunidade Educadora Vale do Cuiabá

pai de Raphaela da Rosa Ferreira Mello, de três anos de idade, que está no Grupo I da creche neste ano.

“A creche é importante para nós porque a Raphaela teve um desenvolvimento surpreendente. Não era muito social, gostava de ficar e brincar... veja mais

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Para aprender brincando

19/10/2018

A compreensão das ideias da multiplicação é algo muito importante para a construção de uma boa base de conhecimentos e desenvolvimento de raciocínio matemático que serão utilizados por toda a vida. Por isso, os professores da Escola de Ed. Integral Padre Quinha elaboram atividades que proporcionam ao aluno construir o conhecimento matemático de diversas maneiras.

A partir do momento em que eles conseguem absorver as propriedades e estratégias, dão sentido ao processo da multiplicação, podendo utilizar ferramentas facilitadoras, como a tabuada. Sabemos que a tabuada é do mesmo jeito há muitos anos, e a memorização da mesma foi e é, para muitos, um grande problema. Porém, se sabe que ela acelera o raciocínio, contribui para a concentração e facilita o processo da divisão. Pensando em tornar esse estudo de memorização mais prazeroso, a equipe criou o Concurso da tabuada. Durante todo o mês de setembro, as turmas de 3º, 4º e 5º ano participaram de eliminatórias dentro de sala de aula, onde cada turma elegeu dois alunos finalistas para o concurso. As crianças ficaram motivadas e empolgadas com a proposta. Toda escola assistiu e prestigiou os amigos que se destacaram. A grande vencedora foi a aluna Sarah Julia, do 5º ano. Parabéns!


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