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As diferentes formas de leitura

09/04/2017

Entre os dias 03 e 07 de abril, a mediadora da Casa de Leitura, professora Bruna Reis Dapont, trabalhou diferentes formas de leitura com crianças da Ed. Infantil ao 5º ano. O objetivo era aguçar a imaginação e o prazer de ler e/ou ouvir histórias. Após a visita do Livro Falante à escola, os alunos receberam, misteriosamente, um baú enviado por Tiquetaque, trazendo alguns objetos como bandoleiras, torre, embrulhos de presente e um balão. Com o auxílio das professoras regentes, casa turma realizou a identificação dos objetos. Embora não soubessem do que se tratava, levaram o registro dos nomes dos objetos à Casa de Leitura para desvendarem o mistério.

  “Com o foco em despertar nos alunos o gosto pela Literatura, possibilitando-lhes tornarem-se contadores e autores de novas histórias, instiguei a curiosidade deles, trazendo o livro “A contadora de histórias” de Maureen Haselhurst, embalado num pacote de presente. A partir da observação da capa, estabeleceram relações entre os objetos vistos anteriormente e a trama”, conta Bruna.

  Durante a contação da história, em decorrência da provocação causada pela leitura prévia, os alunos ficaram atentos a tudo o que iam vendo e ouvindo, comparando com os objetos existentes no baú. “Ao final da contação, durante a mediação oral, pude perceber que os objetivos propostos tinham sido atingidos. Dessa forma, os alunos, tiveram a possibilidade de experimentar diferentes formas de leitura”, completa.


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